本文转自【人民日报】；
期待德中青年既在学习交流中精进技艺，也在合作实践中掌握职业发展的主动权，共同为人类社会的未来发展创造价值
不久前，我带领德国代表团到上海参加第四十八届世界技能大赛，并赴江苏苏州参与德中职业教育交流。上海让卓越技能在世界聚光灯下绽放光彩，苏州则展现了如何在赛场外搭建起青年、院校与企业之间的长久桥梁。
作为东道主，中国为本届世界技能大赛搭建了令人赞叹的舞台。置身赛场，各赛项规模之大、标准之高，体现出中国促进互学互鉴的真诚意愿，也印证了职业教育对全球发展的重要价值。正如习近平主席在贺信中指出，“当前，新一轮科技革命和产业变革加速突破，给全球技能发展带来深刻影响”“愿同各方加强交流合作，推动世界技能运动发展”。这与德国世界技能大赛组织一直坚守的初心高度契合。
对德国青年技能人才来说，此次大赛是与全球顶尖同行切磋技艺的“试金石”。无论是微米级精密加工、复杂机电一体化任务，还是高标准专业服务，胜负往往在毫厘之间，考验的不仅是知识储备和基本功，更是在高压下独立决策、发现隐患并迅速处理的综合心理素质。作为团长，我为德国小伙子们和姑娘们的拼搏表现深感自豪。他们专注当下，为每一件成品、每一项服务尽责到底，一路的蜕变与成长令我动容。这些品质的价值远远超越了赛场，将成为他们职业生涯中的可靠依托。竞赛和学习是相辅相成的，中国选手敏捷高效的作风、其他国家代表展现出的巧思，都带给我们诸多启发。即便语言不同、培养路径各异，但对技艺的热爱和追求，足以跨越任何文化隔阂，成为青年交流学习的共同语言。
如果说上海赛场展示的是技术竞技的巅峰，那么在苏州职业技术大学举办的“凯兴斯泰纳杯·苏州中德技能交流活动”，则让我们把目光投向孕育技能的土壤。数字化时代需要什么样的职业技能人才？如何将前沿技术转化为课堂模块？青年学徒应如何展现并精进对工作流程的掌握？双方围绕这些务实议题展开了坦诚交流。通过实战训练、协同课题研发和联合教学研讨，两国青年学生与导师在共同攻坚中互鉴所长，将丰硕成果带回课堂与车间。国际合作需要依托具体项目落到实处。德中对话的魅力，在于双方能够在尊重彼此国情与体系差异的前提下寻求共应挑战的钥匙。我们以德国职业教育家凯兴斯泰纳命名此次交流活动，正是希望将其注重劳作实践与公民品格培养的职教理念，融入两国的务实合作中。
世界技能大赛促使社会重塑对职业教育的价值认知。职业技能是一条具有吸引力的人生发展途径，年轻人可以从中尝试前沿任务并开辟广阔天地，实现美好前程与人生价值。塑造这种认知，需要家庭、学校与企业协同发力，以更加规范的成长环境与清晰的职业发展路径，将青年选手的赛事热情转化为长跑般的耐力，在日复一日的训练中锻造卓越的工匠精神。
当前，随着人工智能、工业互联网与自动化流程的普及和深化，对技能人才的专业判断力、数据协同能力提出了更高要求。低碳建筑高精度施工、可再生能源设备精密运维等绿色转型领域，同样依赖高素质技能人才的一线实操。在这方面，德中两国职业教育合作空间广阔。德国愿分享职业教育经验，与中国共同设计契合绿色转型的实训课题，为可持续发展培育更多高素质技能人才。
从黄浦江畔的顶尖切磋，到姑苏水乡的深度对话，德中职业技能友好交流站上了新起点。期待将这份宝贵共识转化为更多务实合作，让两国青年既在学习交流中精进技艺，也在合作实践中掌握职业发展的主动权，共同为人类社会的未来发展创造价值。
（作者胡贝特·罗默为德国世界技能大赛组织总干事）
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